الطريقة الصوتية(القرائية):
1-هي مدخل لتدريس القراءة يؤكد على العلاقة بين شكل الحرف وصوته.
2-وهي تساعد التلاميذ / التلميذات على :
اكتساب مهارات القراءة والكتابة.
قراءة وتهجئة كلمات غير مألوفة.
3-هي التدريس المباشر للعلاقة بين الأصوات والرموز المكتوبة الممثلة لها؛ بهدف تمكين الطفل من قراءة الكلمات.
4-هي طريقة تهدف إلى تحسين قدرة التلاميذ على قراءة الكلمات، وتعتمد بشكل أساسي على الربط بين الحرف والصوت الخاص به...، ثم الربط بين أصوات الحروف المكونة للكلمة الواحدة.
5-وهي طريقة تعنى بالرمز الصوتي للحرف وليس اسمه.
الحرف + حركة الحرف = صوت الحرف
1-هي مدخل لتدريس القراءة يؤكد على العلاقة بين شكل الحرف وصوته.
2-وهي تساعد التلاميذ / التلميذات على :
اكتساب مهارات القراءة والكتابة.
قراءة وتهجئة كلمات غير مألوفة.
3-هي التدريس المباشر للعلاقة بين الأصوات والرموز المكتوبة الممثلة لها؛ بهدف تمكين الطفل من قراءة الكلمات.
4-هي طريقة تهدف إلى تحسين قدرة التلاميذ على قراءة الكلمات، وتعتمد بشكل أساسي على الربط بين الحرف والصوت الخاص به...، ثم الربط بين أصوات الحروف المكونة للكلمة الواحدة.
5-وهي طريقة تعنى بالرمز الصوتي للحرف وليس اسمه.
الحرف + حركة الحرف = صوت الحرف
» يا تذاكر يا تذاكر
» تكملة هذه الخاطرة(هموم مدير )
» هذه الخواطر (هموم مدير)
» انت من تكون ؟؟؟
» ما هو التخطيط الاستراتيجي؟
» أساليب القيادة الإدارية في تنمية الموارد البشرية
» االتاخر الدراسي وكيفية علاجه
» المدير الفعال الاداره علم ومهاره وفن